EL AGUA
La problemática del agua relacionada con las sociedades a nivel global
domingo, 5 de diciembre de 2010
sábado, 25 de septiembre de 2010
sábado, 19 de junio de 2010
Migraciones
Esta es una historia de inmigrantes, a través de un relato y una canción.
Hay mucho contenido que pueden encontrar, relacionar y hasta imaginar.
¡Que disfruten a través de la música, este homenaje a nuestros abuelos o bisabuelos !
Hay mucho contenido que pueden encontrar, relacionar y hasta imaginar.
¡Que disfruten a través de la música, este homenaje a nuestros abuelos o bisabuelos !
lunes, 14 de junio de 2010
Datos de la población mundial
En la presentación podrán leer datos cuantitativos de la población mundial. Es importante analizarlos y nunca olvidar que se relacionan con habitantes de diferentes áreas del mundo.
Algunos datos sobre la población mundial
Algunos datos sobre la población mundial
sábado, 12 de junio de 2010
Día Mundial Contra el Trabajo Infantil
Este año se hace referencia especialmente a la erradicación del trabajo que los niños en la agricultura.
Son muchos los trabajos que realizan niños y niñas menores de 18 años. ¿Sabés cuáles son?
Imaginaste alguna vez que esto sucede en muchos países del mundo, incluído el nuestro. Pero hay organizaciones que tratan de evitarlo.
Enfermedad a nivel mundial
Hoy la empresa Google publica un sitio en el que mediante un mapa interactivo, puede verse cuál es la situación actual de cada país en relación a la enfermedad.
domingo, 30 de mayo de 2010
Contaminación por escape de petróleo
El 20 de abril de este año, comenzó uno de los desastres ecológicos más importantes de la historia de los derrames petrolíferos. Ocurrió en el golfo de Méjico, cuando una platafoma marina dedicada a la explotación de petróleo, perteneciente a la empresa británica British Petroleum, tuvo un accidente en el que debido a una explosión se incendió la plataforma y murieron una decena de personas. Pero además, la tubería que se encuentra conectada directamente al pozo a 5000 metros de profundidad se averió y comenzó el peor derrame de petróleo de la historia.
Para mayor información sobre el tema
El video es la sucesión de acontecimientos registrados desde satélites y recibidos en la NASA.
jueves, 20 de mayo de 2010
Climatogramas
Climatograma es un gráfico conmuesto por tres líneas que nos permite identificar y caracterizar un clima y su variedad. Este sitio es interesante ya que se puede acceder a diversidad de gráficos que a la vez son interactivos.
martes, 18 de mayo de 2010
Otro reloj de la población mundial
Este enlace es importante para comparar la información con el otro reloj interactivo publicado.
¿Hay similitudes o diferencias?
¿Hay similitudes o diferencias?
La población mundial al 2009
La población mundial va encaminada a alcanzar los 7.000 millones de personas en el año 2011, tan solo 12 años después de llegar a los 6.000 millones en 1999. Prácticamente, todo el aumento está teniendo lugar en los países en desarrollo. Y el crecimiento de la juventud mundial (entre 15 y 24 años) se está trasladando a los países más pobres en ese grupo. El Cuadro de datos de la población 2009 del Population Reference Bureau ofrece información detallada sobre las tendencias de población en los países, regiones y a nivel mundial.
Según Bill Butz, presidente del PRB, "Incluso con la reducción de las tasas de fecundidad en muchos países, la población mundial continua creciendo rápidamente. El aumento de 6.000 a 7.000 millones es probable que tenga lugar en 12 años, igual que ocurrió cuando aumentó de 5.000 a 6.000 millones. Ambos son eventos sin precedente en la historia mundial."
La proyección del crecimiento de la población en los países en desarrollo asume que la fecundidad en esos países descenderá a los mismos bajos niveles que en los países desarrollados de hoy día, a unos dos hijos por mujer. Eso es suponer mucho. Actualmente la tasa de fecundidad más alta es la de Níger con 7,4 hijos por mujer. La tasa más baja es la de Taiwán, con 1,0 hijo por mujer.
"La mayor concentración de los 1.200 millones de jóvenes en el mundo hoy—casi el 90 por ciento—se encuentra en los países en desarrollo", dijo Carl Haub del PRB, demógrafo y co-autor del cuadro de datos. Ocho de cada 10 de estos jóvenes viven en África y Asia. "Durante las próximas décadas, es muy probable que este grupo de jóvenes continúe la tendencia de trasladarse a vivir de zonas rurales a ciudades a la búsqueda de educación y oportunidades de capacitación, empleo remunerado y servicios de salud adecuados". Uno de los grandes interrogantes sociales de las próximas décadas va a ser si sus expectativas van a ser satisfechas.
El Cuadro de datos de la población 2009 ofrece información demográfica, de salud y sobre el medio ambiente oportuna para todos los países y grandes regiones del mundo. El cuadro muestra el gran contraste que existe entre países pobres y ricos, tal como lo ilustra el recuadro con datos de los Estados Unidos, Canadá y Uganda.
Aunque Canadá y Uganda tienen casi la misma población hoy día, la proyección para Uganda es que para el año 2050 tenga más del doble de población que Canadá. Lo que causa esta enorme disparidad es la diferencia entre el número de nacimientos que una mujer tiene durante su vida. Las ugandesas tienen un promedio de 6,7 hijos, cinco más que el promedio para las canadienses.
Principales indicadores demográficos, 2009 | Estados Unidos | Canadá | Uganda |
Población a mediados 2009 | 307 milliones | 34 milliones | 31 milliones |
Población 2050 (proyección) | 439 milliones | 42 milliones | 96 milliones |
Porcentaje de población menor de 15 años | 20% | 17% | 49% |
Porcentaje de población de 65 años o más | 13% | 14% | 3% |
Porcentaje de población entre 15 y 24 años | 14% | 13% | 20% |
Nacimientos por mujer | 2,1 | 1,6 | 6,7 |
Nacimientos por año | 4,3 milliones | 371.000 | 1,4 milliones |
Defunciones por año | 2,5 milliones | 244.000 | 384.000 |
Esperanza de vida al nacer | 78 años | 78 años | 50 años |
Otros datos que el Cuadro de datos de la población 2009 resalta:
- La población en África acaba de superar los 1.000 millones. La población del continente crece a un nivel de unos 24 millones por año, y se duplicará para el año 2050.
El predominio del VIH parece ahora estar en descenso en África, pero las tasas todavía están muy por encima de otras regiones del mundo. Swazilandia tiene la tasa de VIH más alta del mundo: el 26 por ciento de su población entre 15 y 49 años tiene el VIH. - La tasa de nacimientos entre las adolescentes estadounidenses es el doble que el promedio para todos los países desarrollados. La tasa de los Estados Unidos es de 42 nacimientos por cada 1.000 adolescentes (entre 15 y 19 años); la tasa para todos los países desarrollados es de 21 por cada 1.000.
En Internet :Population Reference Bureau
(disponible el 18 de mayo de 2010)
Reloj de la población mundial
La población mundial varía constantemente, segundo a segundo. El reloj de la población mundial es una muestra de ello. Tómate unos minutos y realiza un seguimiento de las cifras ¿Qué observas?
martes, 23 de marzo de 2010
jueves, 24 de septiembre de 2009
Podrán ver nuevamente la presentación que trabajamos en la clase.
Es importante que lean, observen y analicen los datos que tienen en la misma.
Algunos datos sobre la población mundial
Es importante que lean, observen y analicen los datos que tienen en la misma.
Algunos datos sobre la población mundial
lunes, 27 de octubre de 2008
La verdad incómoda
Los cambios que ocurren en la Tierra si bien se deben a procesos naturales, continuamente se incrementan producto de la acción del hombre. El no tomar conciencia de nuestra acción en gran medida irresponsable, generará lo que verán a continuación.
La entrevista a Al Gore
Video Resumen de la Verdad Incomóda
La entrevista a Al Gore
Video Resumen de la Verdad Incomóda
lunes, 22 de septiembre de 2008
lunes, 15 de septiembre de 2008
La población mundial
El estudio de la población es un aspecto de gran importancia para la Geografía. Día a día la población varía , nacen y mueren personas, otras se desplazan de un lugar a otro, modificando el ambiente en el que habitan. También utilizan los recursos naturales de manera que pueden perjudicar al medio ambiente, por ejemplo deforestando amplias zonas de la Tierra. Así también favorecen el calentamiento global incrementando el efecto invernadero, siendo la consecuencia es el aumento de la temperatura global promedio. En fin, población que habita en la Tierra, puede modificarla de manera responsable o generando grandes cambios que llevan a catástrofes inconmensurables.
Características de la población mundial
Hoy la población mundial supera los 6.685.229.855 habitantes. Esta cifra mañana habrá cambiado porque la población es dinámica, nacen y mueren día a día miles de personas en diferentes partes del mundo. Se calcula que 27 personas por segundo nacen en el mundo.
Esta cantidad de personas se manifiesta de manera heterógenea en cuanto a su distribución, costumbres, actividades económicas que realiza, cómo se halla organizada políticamente.
El siguiente mapa muestra de manera particular mediante colores pero en especial de diferentes formas, las áreas de distribución de la población.
¿Qué observas con respecto a la concentración de la población por continentes?
¿Cuáles son las áreas más poblados?
Se denominan vacíos demográficos a las áreas que prácticamente no están pobladas. ¿Podrías ejemplificar y explicar la selección de los mismos?
El siguiente mapa muestra la densidad demográfica en la Tierra. Se entiende por densidad demográfica a la cantidad de habitantes que viven cada kilómetro cuadrado. Observa el siguiente mapa y analiza cuáles son los factores físicos que justifiquen las diferentes densidades demográficas. Para ello te resultará de gran utilidad comparar y relacionar ambos mapa .
Si analizas el siguiente mapa relacionado con la composición de la población por edades, podrán observar diferencias
Les propongo que a partir del análisis del mismo, escriban entre tres y cinco conclusiones, sobre las diferencias y similitudes que hay entre los continentes y la estructura por dad de la población.
La población se analiza desde diferentes aspectos. Mediante un gráfico de pirámides de población se la estudia desde la composición por edad y sexo.
¿Qué es una pirámide de población?
La pirámide de población es una forma gráfica de representar datos estadísticos básicos que son la composición por sexo y edad de la población de un país. Permite las comparaciones y una fácil y rápida percepción de varios fenómenos demográficos , como el envejecimiento de la población, el equilibrio o desequilibrio entre sexos, e incluso el efecto demográfico de catástrofes y guerras.
Los segmentos de población están establecidos como "cohortes" o generaciones, generalmente de cinco años, que se representan en forma de barras horizontales que parten de un eje común, hacia la izquierda los varones, hacia la derecha las mujeres. Cuanto más edad tenga una generación, mayor será el número de componentes de ella que hayan fallecido tardíamente. En cambi,se podría esperar por tanto que las cohortes fuesen cada vez menores conforme se suben peldaños en la pirámide. Eso ocurre efectivamente en las pirámides de los países más pobres,cuya característica es la alta tasa de natalidad y de mortandad infantil. Sin embargo en los gráficos de los países más desarrollados, el uso general de métodos anticonceptivos y los avances en la sanidad provocan que las pirámides se aproximen a una forma rectangular, con todas las generaciones de igual tamaño, e incluso a formas de "pirámide invertida", en las que las nuevas generaciones son cada vez menos numerosas.
Es importante considerar el vocabulario específico del tema para comprender sobre el mismo a medida que se profundicen los temas por medio de lecturas específicas.
Los segmentos de población están establecidos como "cohortes" o generaciones, generalmente de cinco años, que se representan en forma de barras horizontales que parten de un eje común, hacia la izquierda los varones, hacia la derecha las mujeres. Cuanto más edad tenga una generación, mayor será el número de componentes de ella que hayan fallecido tardíamente. En cambi,se podría esperar por tanto que las cohortes fuesen cada vez menores conforme se suben peldaños en la pirámide. Eso ocurre efectivamente en las pirámides de los países más pobres,cuya característica es la alta tasa de natalidad y de mortandad infantil. Sin embargo en los gráficos de los países más desarrollados, el uso general de métodos anticonceptivos y los avances en la sanidad provocan que las pirámides se aproximen a una forma rectangular, con todas las generaciones de igual tamaño, e incluso a formas de "pirámide invertida", en las que las nuevas generaciones son cada vez menos numerosas.
Es importante considerar el vocabulario específico del tema para comprender sobre el mismo a medida que se profundicen los temas por medio de lecturas específicas.
La terminología específica de los siguientes conceptos deberás conocerla para aplicarla correctamente
- tasa de natalidad
- tasa de mortandad infantil
- tasa de mortandad bruta
- tasa de fecundidad
- esperanza de vida
- tasa de analfabetismo
Busca las definiciones en el libro de texto o en el diccionario geográfico que se encuentra en la biblioteca del colegio.
Los siguientes gráficos corresponden a pirámides de población.
Explica y analiza las diferencias que presentan
Considerando el gráfico de la pirámide de población que cooresponde a un país europeo, expliques , justifiques y argumentes, porqué en la siguiente pirámide de población, se observa que la población está en proceso de envejecimiento.
Lee sobre el modelo de transición demográfica y realiza un cuadro indicando las fases y características.
Las migraciones, son el desplazamiento de la población por uno u otro, que pueden deberse a causas económicas, políticas y religiosas. También diferentes circunstancias, hacen que sean forzosas o voluntarias. Actualmente se plantean muchos temas relacionados con las migraciones a nivel mundial. Incluso hay países que piensan en cambiar su legislación para protegerse de la entrada de los inmigrantes.
Los siguientes links abordan diferentes temas acerca de las migraciones actuales y serán la fuente para realizar el trabajo propuesto.
http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1040283&high=migraciones
http://www.jornada.unam.mx/2008/09/15/index.php?section=politica&article=017n1polhttp://www.reportedigital.com.mx/noticias/estado/12679.html
http://www.rebelion.org/noticia.php?id=72568
http://www.diariodeleon.es/se_sociedad/noticia.jsp?CAT=248&TEXTO=7084635
http://www.pagina12.com.ar/diario/dialogos/21-111595-2008-09-15.html
http://www.diariocolatino.com/es/20080828/opiniones/58249/
Una vez leída la información, realizaremos un debate en base a la siguiente pregunta:
¿Qué responsabilidad tienen los gobiernos, en que día a día aumenta el número de personas que abandonan su país de origen?
Modelo de Lee
El modelo plantea cuáles son las causas que hacen que una zona atraiga o expulse a la población. Este modelo trata de explicar las causas que hacen a las zonas que son receptoras o expulsoras de población.
Observa el siguiente esquema.
ORIGEN DESTINO
¿ Cuáles son los planteos que podrían hacerse?
En principio debes ver que se trata de una zona urbana y de otra rural,¿hacia dónde y por qué consideras habrá mayor flujo de población?
Piensa en cuáles en la actualidad son los países receptores y cuáles los emisores de población.
¿A qué se deberá?
Y ahora un video para seguir pensando.
- ¿A qué podría atribuirse esta desigual distribución de la población?
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